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涌根大伯读古文-《石碏谏宠州吁》- 《左传》
在养育自己的孩子中，我也常常观察其他父母的育儿方法。我发现，不少父母都忽视了一个问题，那就是： 有没有必要让孩子尽早读古文？ 文末是涌根大伯的看法。
大伯写此文时，正在单曲循环听着杨千嬅老师的《野孩子》。大伯爱听她的歌，也爱看她演的影视剧，甚至连她的纪录片都不放过，大伯不知道自己到底算不算她的粉丝。
大伯刚上大学不久，从一个网友那里知道杨千嬅，后来发现那时候经常在ktv里听到有人唱《可惜我不是水瓶座》。后来大伯刚去上海工作不久，偶然听到了《再见二丁目》，被那旋律歌词深深地打动，大伯仿佛感觉自己就是那“转街过巷”的异地人。大概两三年前在武汉，又偶然听到了《野孩子》，大伯突然明白，其实自己就是那个“毫无办法管束的野孩子"。四十岁的大伯回首往事，看到的是杨千嬅伴随大伯二十岁和三十岁的日子。讽刺的是，大伯听的这些杨千嬅的歌，都是一二十年前的老歌。大伯感觉杨千嬅老师的一些歌都很绝情，比如“连我自己都赶出去”，再比如“畅游异国再找寄托”，还有“连没有幸福都不介意”。
大伯也绝情，大伯把自己的微信都注销了，这样那些屏蔽大伯的人也可以省心了，因为大伯也“连我自己都赶出去”了。没有了烦扰，大伯一心创作。
1. 大伯译
涌根大伯尝试用自己的话，译此文，旨在助人理解，无奈大伯才疏学浅，难免有所疏漏和错误，还望多包涵。
齐国太子名叫得臣，常居于东宫，因此东宫代指太子。卫庄公娶了齐国太子的妹妹，大家都喊她庄姜。庄姜是个倾国倾城的绝世美女，可以在卫国人为她写的《硕人》的诗里看出来，但是她生不出儿子。于是卫庄公又娶了来自陈国的神秘妻子，大家喊她厉妫，她虽然生了儿子，但是很小就死去了。厉妫的妹妹戴妫，生了卫桓公，庄姜把桓公作为自己的儿子。
卫国大公子名叫州吁，是一个妃子的儿子。仗着卫庄公喜欢他妈妈，平时喜欢舞枪弄棒，卫庄公也不管他，庄姜却十分讨厌他。
石碏规劝卫庄公说：“臣听说爱护儿子，要用正义的方式教育他。骄傲、奢侈、好色、享乐，这都是自取灭亡的根源；这四种邪气的来由，是宠幸和赏赐太多了。如果将要立州吁为继承人，于是就确定下来吧；如果还没有确定，那就是为制造祸端铺平道路。受了宠幸不骄纵，骄纵了不走下坡路，走下坡路了心生不满，心生不满了能镇定自若的人，是几乎没有的啊。况且低贱妨碍尊贵，年纪小的欺负年纪大的，关系远的挑拨关系亲近的，关系新的挑拨关系早的，小的疏忽累计成大祸患，小人压制君子，好色破坏正义，这就是人们常说的六种大逆不道。君王讲究正义；臣民讲究本分；父亲讲究慈爱；孩子讲究孝顺；哥哥讲究爱护；弟弟讲究尊敬，这就是人们说的六种顺天之道。丢弃顺天之道而去效仿大逆不道，这就是招致祸端的根源。一国之君，务必要将祸端根除掉；反而招致祸端，大概是不可以的吧！” 卫庄公不听劝。
石碏的儿子叫石厚，他喜欢和州吁一起玩。石碏不允许石厚跟州吁玩，石厚非要跟州吁玩。被那个《硕人》诗里记载的绝世美女作为自己的儿子当了卫国国君，也就是卫桓公，他刚上位的时候，石碏申请退休了。
小xiǎo ❶小，与“大”相对。《左传·桓公二年》：“本大而末～。”［小人］1．地位低微的人。《论语·季氏》：“～～不知天命而不畏也。”（畏：畏惧。）2．道德低下的人。诸葛亮《出师表》：“亲～～，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”❷低级的，低等的。《孟子·万章下》：“不辞～官。”❸轻视，小看。《韩非子·外储说右上》：“子～寡人之国，以为不足仕。”（仕：做官。）❹稍微，略微。《孟子·尽心下》：“其为人也～有才。”
- 《古汉语常用字字典》（第4版）| 商務印書館
加jiā ❶加在……上面，放上。《庄子·马蹄》：“夫～之以衡扼（è）。”（之：指马。衡：车辕上的横木。扼：通“轭”。驾车时搁在牛马脖子上的曲木。）施加。诸葛亮《赏罚》：“刑罚知其所～，则邪恶知其所畏。”（知道刑罚如何施加，邪恶的人也就知道害怕什么了。）❷增加。《公羊传·昭公十九年》：“乐正子春之视疾也，复～一饭则脱然愈。”❸副词。更，更加。《左传·昭公三年》：“其如旧而～敬焉。”《孟子·梁惠王上》：“邻国之民不～少，寡人之民不～多。”❹连词。加上，加之。《后汉书·袁术传》：“术兵弱，大将死，众情离叛。～天旱岁荒，士民冻馁，江淮间相食殆尽。”
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憾hàn ❶遗憾，心感不足，不满意。《论语·公冶长》：“与朋友共，敝之而无～。”《左传·庄公十四年》：“入又不念寡人，寡人～焉。”（入：指回国。）❷怨恨。刘义庆《世说新语·仇隙》：“孙秀既恨石崇不与绿珠，又～潘岳昔遇之不以礼。”【辨】憾，恨，怨。见“恨”字。
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降jiàng ❶从高处往下走。《左传·僖公二十三年》：“公～一级而辞焉。”（降一级：走下一层台阶。）
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2. 大伯评
庄姜被世人写进赞美诗时，不知有“四大美人”。大伯感叹“既予之美，何不予之子？” 生不出儿子的美人，在庄公身边，可想而知压力有多大。人美脾气差，从“庄姜恶之”可以看出，她嫉妒“嬖人”以及“嬖人”能生孩子，自然就讨厌得宠的州吁。大伯推测这个“嬖人”也是绝世美女，只不过没人敢给她写诗，就算写了，也会被庄姜撕掉。
石碏在教子方面能讲出一套大道理，自己的儿子石厚与州吁混在一起，却没办法管教。大伯赞同石碏说的大道理，只是感其操之过急。关于教子之方，大伯觉得可以给儿子看《变形金刚》和《圣斗士星矢》的动画片，那是大伯童年的回忆，也是许多八零九零后的共同记忆。不光看，看了还要问孩子：“你长大后是想做汽车人去保护地球，还是想像圣斗士一样为雅典娜而战？”孩子在成长过程中慢慢自会明白其中的道理。除此之外，还有个前提条件，那就是，作为父亲，自己就是那样的人，同时要持续给予孩子父爱，让孩子在爱中成长，让男孩长成男子汉。其实养育男孩，一点也不复杂，就这么简单：持续给予期待的同时，也要持续给予父爱。也许还有人说，那时候没动画片，那就讲故事，效果也应该兴许是有的。
大伯读此文，觉得这是一个好故事，可以讲给孩子们听，让孩子们喜欢听涌根大伯读古文。
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孩子们，今天的“涌根大伯读古文”就到这里。孩子们，大伯喜欢你们，大妈喜欢你们，大伯的两个孩子喜欢你们，大伯一家人都喜欢你们，喜欢你们听涌根大伯读古文。
有没有必要让孩子尽早读古文？
以下是涌根大伯的看法：
梁启超的子女除早丧的外，后来个个成才，这虽然和梁启超的教育有关，但是对子女的早期教育，应归功于这位普通的“娘”。
- 《梁思成、林徽因和我》（一 梁思成夫妇）- 林洙
梁启超十分担心孩子们在清华接受了西方文化，而丢了国学。于是他每在假期为子女讲学，先讲《国学源流》后讲《孟子》《墨子》《前清一代学术》等。梁思成回忆说：“父亲的观点很明确，而且信心极强，似乎觉得全世界都应当同意他的观点。”清华八年的教育和梁启超的影响，对梁思成形成乐观开朗的性格、不断进取的精神、坚定的自信心、学术上严谨的作风、广泛的兴趣与爱好起了决定性的作用，并使梁思成成为一个炽热的爱国主义者，对祖国、对民族文化的热爱胜过了一切。
梁启超说的国学，就是古文。涌根大伯也深受启发，认为有必要让孩子尽早读古文。如果孩子年幼，还不会读，可以先从听开始，持续接受古文的熏陶。涌根大伯读古文，愿能帮助到那些真正有需要的孩子们，让他们多听多悟，为自己的人生道路打下坚实的精神文化基础。
- 《梁思成、林徽因和我》（一 梁思成夫妇）- 林洙
幼吾幼，以及人之幼 。 我衷心感激每一位父母的无私爱心。您的言行， 或许在某个不经意的瞬间，让其他人重拾信心，继续在人生的道路上探索前行 。
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