"#涌根大伯读古文"标签下的文章列表

  • 涌根大伯读古文-《前赤壁赋》

    孩子们,晚上好,我是涌根大伯,其实大伯从小就有口吃的毛病,但大伯爱朗读,尤其爱读古文。
  • 涌根大伯读古文-《桃花源记》

    有人说《桃花源记》是虚构的文章,大伯仍愿相信那是真的事迹。
  • 涌根大伯读古文-《兰亭集序》

    记得上高一时,涌根大伯还是个花季少年,在语文课上学这篇王羲之的《兰亭集序》,竟能感受到作者的心情。
  • 涌根大伯读古文-《滕王阁序》

    这大概是高一的课文。那时大伯还年轻,还不太懂,只听人夸赞此文多么好。"落霞"和"孤鹜"那句,更是流传千古的经典画面。直到去年,大伯又重新读它背诵它。
  • 涌根大伯读古文-《岳阳楼记》

    这几天,大伯夜里总做梦,虽奇怪,却都是好梦。何以知之?因为梦醒后有种心旷神怡的感觉。
  • 涌根大伯读古文-《前出师表》

    大伯今日读此文,满脑子都是“先帝”,这大概是读此文的一个效应。
  • 涌根大伯读古文-《归去来辞》

    蒋勋老师在他的“讲美学”中提到,苏轼很喜欢此文。涌根大伯却认为此文和育儿有关系。
  • 涌根大伯读古文-《韩愈师说》

    写完这些文字,我就要去接我的两个孩子回来吃饭,还有差不多半个小时时间。
  • 涌根大伯读古文-《沧浪亭记》

    涌根大伯读清人沈复所著《浮生六记》,感其生平,本想写文记之,但又知其居于姑苏沧浪亭畔,于是先介绍沧浪亭,正好读归有光的《沧浪亭记》。
  • 涌根大伯读古文-《陋室铭》

    读过刘禹锡的这篇《陋室铭》的人,大概会有和大伯一样的感受吧,那就是:也想去山林搭个小木屋。
  • 涌根大伯读古文-《曹刿论战》

    读《曹刿论战》,感觉内心里莫名地燃起一股斗志,又有着“运筹帷幄之中,决胜于千里”的雄心。
  • 涌根大伯读古文-《烛之武退秦》

    读《烛之武退秦师》的时候,大伯感觉自己就是那个和秦穆公谈笑风生的烛之武,就越读越有劲,琅琅上口,仿佛回到了那百家争鸣的春秋战国时期。
  • 涌根大伯读古文-《同学一首别子固》

    他的“江南岸”还“绿”在大伯心里;他的“孟尝君”还“鸡鸣狗盗”在大伯脑海里;他的“褒禅山”还“深-难-奇”在大伯骨子里。对于王安石,大伯深受教
  • 涌根大伯读古文-《杂说四》- 韩愈

    这大概是中学时的一片课文,从那时起,大伯知道了“伯乐”。大伯喜欢“伯乐”,欣赏“伯乐”,更愿意做“伯乐”。
  • 涌根大伯读古文-《读孟尝君传》-王安石

    大伯虽不了解孟尝君,但大伯看过《寻秦记》,知道他和信陵君、春申君一样都是高尚之士。读了此文,大伯想起了《水浒传》里的柴大官人,莫非柴大官人
  • 涌根大伯读古文-《邹忌讽齐王纳谏》- 《国策》

    大伯在高一那个班并不快乐,认为那个班学习环境差,全年级倒数第一,还鬼使神差地跟曾喜欢大伯的英语老师闹过别扭
  • 涌根大伯读古文-《子鱼论战》- 《左传》

    大伯那段时间每天都读一本借来的《古文观止》,企图走出阴影。虽不能完全消除那失落的心情,却能抹平一点绝望。大伯把读古文发现的能提振精神的句子用毛笔写在墙上,每天看它们、思它们和悟它们,古文就是大伯那段时间最好的朋友
  • 涌根大伯读古文-《石碏谏宠州吁》- 《左传》

    大伯写此文时,正在单曲循环听着杨千嬅老师的《野孩子》。大伯爱听她的歌,也爱看她演的影视剧,甚至连她的纪录片都不放过,大伯不知道自己到底算不算她的粉丝
  • 涌根大伯读古文-《硕人》-(诗经·卫风)

    美是什么?为什么我们都能被美吸引,是有什么看不见的东西在相互吸引吗?就像磁场一样,看不见,却存在。当我们看到美时,身体里就瞬间发生了化学反应,那是一种愉悦的感觉,就想靠近;当我们看到丑时,身体里也瞬间发生了化学反应,那是一种不适的感觉,就想远离
  • 涌根大伯读古文-《周郑交质》- 左丘明

    我要他做个正人君子,还给他背了一段“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”我怕他听不清楚,还没听明白,又给他背了两遍。我背给他听,希望他能一生铭记,要他亲近正人,远离小人
  • 涌根大伯读古文-《展喜犒师》- 左丘明

    我问他是不是玩了那个游戏之后,就老想着那个游戏,这样的话,在学校还怎么好好上课?又怎么写好作业?又怎么能干好其他事情呢?他就沉默了
  • 涌根大伯读古文-《蹇叔哭师》- 左丘明

    所以“东道主”的说法,只不过是一种表面的客套,真正的利害关系是秦、晋都想吞并若小的郑国。正因为有了这样的三角关系,才有了暂时稳定的局面。
  • 涌根大伯读古文-《介之推不言禄》- 左丘明

    山西有一个叫“介休”的地方。就在今年暑假我带孩子去旅行时,我们全家在山西游览了晋祠、乔家大院、平遥古城和洪洞大槐树,曾注意过这个地名,只因感觉是一个很特别的名字。大伯读此文,回想起在山西的时光,猜测“介休”大概可能就是“介之推休息”的地方
  • 涌根大伯读古文-《触龙说赵太后》- 《国策》

    正是这一“偏心”的对比,让太后猛然觉悟:她对小儿子的爱其实是一种“错爱”,“那是对他无言的伤害”
  • 涌根大伯读古文-《醉翁亭记》- 欧阳修

    他本是劝朝廷珍惜这样的贤才,结果把自己搭进去了,可以想象到,他会受到多大的打击。他在滁州的两年,可能是他人生中最失意的日子
  • 涌根大伯读古文-《丰乐亭记》- 欧阳修

    也许是老天心疼他们;也许是塞翁失马;也许是他们善于发现,欧阳修和苏轼都是生活的强者,他们都活出了自己想要的样子。